犹太民族在世界历史上是特殊的。犹太人命运颠沛流离，但它精英荟萃，许多全球知名的企业家、金融家都是犹太人。

这个民族成功的核心秘密在于它对家庭教育的重视。从学校、家庭到社会，犹太民族都极度重视激发孩子的内在学习力和创造力。

沙拉·伊马斯是以色列著名教育专家，被称为“一位为中国母亲教育而生的女人” 、“犹太虎妈”。她教育孩子的理念，已使她被很多中国人所认识。

沙拉是二战时期犹太避难者的后裔，1992年，中以建交后，为了完成父亲的遗愿，沙拉带着3个孩子回到以色列，也是在那里，她的整个教育观念发生了翻天覆地的改变。

（沙拉的故事，可看文章《从春卷摊起家独自培养出亿万富翁儿子，这位“虎妈”很厉害》）

在犹太民族的教育方式下，她把三个孩子全都培养成了优秀人才。她的教育方式无疑值得很多人学习。

沙拉认为，犹太人教育之所以成功，是因为他们从小给孩子建立家庭规范。

在家里有一张值日表，值班家长有三项任务：一是搞好家里的卫生；二是安排一日三餐吃什么；三是负责家里一天的“外事”活动。

实行“值班家长”后，沙拉发现其实孩子们都很能干，遇到问题不仅不会措手不及，还会自己想办法解决。

初到以色列，沙拉以在路边摆摊做春卷为生。她每天能做一两百个春卷，她以每个春卷售价0.3谢尔克（1谢尔克兑换2元人民币）批发给孩子们，他们可在批发价的基础上自行加价出售，获得利润的部分就属于自己所得。

几经锤炼，孩子们不再是衣来伸手、饭来张口没长大的男孩儿了。

“我们的孩子需要富养，但这个富是丰富的富，不是财富的富。”沙拉坦言，她从不一味满足孩子的物质需求，“妹妹小时候很爱吃蛋糕，但除非是生日或重大节日，我不会给她买。”她想用此举告诉孩子：最值得珍惜的不是五光十色的礼物，而是亲人有节制的爱！

在犹太父母看来，不肯撤退，不肯放手，把孩子培养成“巨婴”，是父母教育的失败。真正为子女幸福着想的父母，要有超越世俗成见的慧眼，自己要后退一步，而不是冲锋在前。

沙拉提醒中国家长，要“做80分的父母”，不做包办的管家，做一个参谋、观察和提醒的军师。

她把自己的教育观总结成了七个字：“特别狠心特别爱”，具体说来即，“心软是害，狠心是爱。谁溺爱孩子，谁总有一天会为孩子包扎伤口。”犹太人的家庭教育理念，很值得中国的家长们借鉴。

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